はじめに・・・

　【６月４日（日）開催　JEC学習塾経営セミナーのご案内】

　です。

 

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　この夏こそ、大きく生徒数を伸ばしたい！

　そんな先生に"ここだけの話"をご用意しました！

　「JEC学習塾経営セミナー」

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　６月４日（日）渋谷サンスカイルームで開催！

　オンライン参加も受付スタート！

 

　一般社団法人日本教育コンサルタント協会主催、

　「JEC学習塾経営セミナー」。

　▼セミナーの詳細案内はこちら

　http://management-brain.com/jecdoukon03

　▼お申込は今すぐこちら

　https://kyoiku-saisei.com/JECseminar/

 

 

　・テーマはこちら！

　「この夏、貴塾の発展を企てる！

　　ここでしか聞けないコンサルノウハウ

　　～本当にあった塾再生物語を通してあなたの塾を変える～」

 

　皆さん、夏期講習の準備は順調でしょうか。

　学習塾にとって、新年度に次いで２番目に大きな集客時期である

　夏期講習。

　この春の集客結果を補って、さらに大きな成果を上げるために、

　しっかり準備をしておきたいところですよね。

　今回のJECセミナーでは、JEC認定コンサルタント陣の知見を

　元に、【ここでしか聞けない】塾経営成功ノウハウを

　お話いたします。明日から即・行動に移せるアイディアが

　手に入るセミナーです！

 

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　テーマ１

　「ネット集客で集める」

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　【基調講演】「ネット集客で集める」

　柴山 健太郎 氏：

　(株)Freewillトータルエデュケーション 代表取締役

 

　※講演の後、JECコンサルタント陣による

　　パネルディスカッションを行います。

 

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　テーマ２

　「接点ポイント強化で集める」

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　【基調講演】

　「接点ポイント強化で集める」

　越智 正明：

　学習塾 集客加速術コンサルタント クローバー

 

　※講演の後、JECコンサルタント陣による

　　パネルディスカッションを行います。

 

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　人気の質問コーナー

　「何でも経営相談」もございます！

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　皆様から頂いた塾経営・教室運営に関する質問を、

　JECコンサルタント陣がその場でお答えいたします。

　本セミナー恒例の人気コーナーです。

 

　●パネルディスカッション＆質問コーナー登壇者●

　柴山 健太郎 氏：(株)Freewillトータルエデュケーション 代表取締役

　越智 正明　 　：学習塾 集客加速術コンサルタント クローバー

　山口 博士 氏　：(株)ワイズコンサルティング 代表コンサルタント

　長澤 大輔 氏　：(株)TripleWin 代表取締役

　小倉 政彦 氏　：クリエイティブアカデミー株式会社 代表取締役

 

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　第１回は、６月４日（日）

　渋谷サンスカイルームで開催！

　ZOOMによるオンライン配信も決定しました！

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　丸一日の長時間セミナーとなりますが、

　その分、きっとご満足いただける内容だと思います！

 

　「春の集客が思ったほどではなかった」

　「今年こそ、大きく生徒数を伸ばしたい」

　「今までにない施策をして、自塾を変えたい」

 

　このようにお考えの塾長先生、経営幹部の先生方、

　ぜひご参加をお待ちしております。

 

　＝＝＝＝＝＝＝　セミナー概要　＝＝＝＝＝＝＝

　JEC学習塾経営セミナー

　「この夏、貴塾の発展を企てる！

　　ここでしか聞けないコンサルノウハウ

　　～本当にあった塾再生物語を通してあなたの塾を変える～」

 

　■セミナー日程

　- ６月４日(日) 10:00～17:00（予定）

　- 場所：渋谷サンスカイルーム（東京都渋谷区渋谷1-9-8）

　- 参加費：

　【リアル参加】

　・JEC正会員　⇒　無料

　・一般　⇒　7,600円（税込）

　・その他　⇒　※以下の対象者は、4,500円（税込）

　・JEC準会員

　・JEC会員コンサルタントのクライアント

　・登壇者紹介

 

　【オンライン参加】

　・JEC正会員　⇒　無料

　・一般　⇒　6,600円（税込）

　・その他　⇒　※以下の対象者は、3,500円（税込）

　・JEC準会員

　・JEC会員コンサルタントのクライアント

　・登壇者紹介

 

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　▼セミナーの詳細案内はこちら

　http://management-brain.com/jecdoukon03

　▼お申込は今すぐこちら

　https://kyoiku-saisei.com/JECseminar/

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　皆様のお越しを心よりお待ちしております。

 

 

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　さて、本題に入ります。

 

 

　あなたは、

　スタッフに目標や戦略をしっかり伝えているでしょうか。

　伝えている場合、戦略達成のための戦術が、スタッフから

　提案されてくるでしょうか。

 

 

　こうした当たり前のことができていない場合、

　組織として成立しなくなります。

　成立しなくなるので、例えば次のタームへ向けた戦略や戦術が

　一向に決まらず、時間だけが無意味に過ぎていきます。

 

 

　組織の進む方向を明示できておらず、時間だけが無意味に

　過ぎていくので、問題を放置したり自己判断で問題を

　解決しようとしたりします。すべてが負の連鎖になってしまう

　のです。

 

 

　こうなると、塾長（または本部）と現場での意思疎通や決定の

　乖離が起こりやすくなります。

　塾長（または本部）は、現場からの報告や相談がないと思い、

　現場は現場で、塾長（または本部）から明確な指示がないと

　思い、お互いが悪い意味でけん制してしまうことに

　なります。

 

 

　また、たまに現場から意見が出されたとしても、

　塾長（または本部）は「自分の進む方向と合致しない」

　という理由で否定します。

　否定されれば、現場は意見も出さなくなっていきます。

　こうして、ますます乖離が深まってしまうのです。

 

 

　私たちは、理想とする塾像、または目指す塾像へ向かって

　ともに歩むチームです。そのチーム内で意思疎通や決定の乖離

　が起きてしまえば、それが周囲に伝わり、顧客に伝わり、

　塾自体の価値さえも低下させてしまいます。

 

 

　そうならないように、再度自身に問いてください。

　あなたは、

　スタッフに目標や戦略をしっかり伝えているでしょうか。

　伝えている場合、戦略達成のための戦術が、スタッフから

　提案されてくるでしょうか。

 

 

　ちなみに、

　戦略とは目標を達成するための方針や目的であり、

　これは他塾を真似してはいけないものです。

　自塾と他塾とではそもそも理念も、環境も、資源も、歴史も、

　社風も何もかも違うのですから、自塾に適した戦略を導き出す

　ことが重要になります。目指す姿へ向け、どういう方向に塾を

　進めたいのか、そうした大局も踏まえた意思決定は、

　塾長（または本部）にしかできないことです。

 

 

　戦術は、戦略を達成するための手段であり、これは現場が

　考えるものです。

　戦術まで塾長（または本部）が決めてしまえば、組織の成長は

　ないのです。また、現状を最もよく把握しているのは現場

　なのですから、現場の意見こそ解決のヒントが多く存在して

　います。

 

 

　塾長（または本部）は目標や戦略を、現場は戦略を達成する

　ための戦術を双方が出し合い、組織を強くしてください。

　（※もちろん、そこまでの組織体系でなければ、塾長が

　　　すべてを統括することになります。）

 

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　・・・さて、今号では以下のポイントをお伝えしました。

 

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　■「私たちは、理想とする塾像へ向かってともに歩むチーム」

　■「大局も踏まえた意思決定は、塾長にしかできない」

　■「双方が意見を出し合い、組織を強くしていく」

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　今号のポイントが、あなたの塾の教室運営や学習塾経営の一助に

　なるようでしたら、これ以上嬉しいことはありません。

　

　

　

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